Priručnik za nastavnike "Učimo iz prošlosti, djelujemo za budućnost"

Ovaj priručnik inspiriran je radom s tisućama nastavnika diljem Europe, kojeg je proveo Institut Olga Lengyel za proučavanje Holokausta i ljudskih prava (TOLI), zajedno s partnerima u petnaest europskih zemalja tijekom proteklih deset godina.

Interdisciplinarna metodologija, koja je predstavljena u priručniku, prepoznata je od velikog broja nastavnika koji su bili uključeni u naše programe kao odličan način povezivanja prošlosti sa sadašnjošću. Priručnik sadrži prijedloge relevantnih i značajnih obrazovnih aktivnosti koje nastavnici mogu provoditi s učenicima, kojim pokazuju poštovanje prema povijesnoj istini i ljudskom dostojanstvu. Predloženi obrazovni pristup fokusira se na procese aktivnog učenja koji potiču razvoj vještina kod učenika te ih motivira da budu aktivni građani koji se protive nepravdi.

U ovom priručniku, nastavnici mogu pronaći: obrazloženje interdisciplinarnog pristupa koji povezuje obrazovanje o Holokaustu, obrazovanje o ljudskim pravima i interkulturalno obrazovanje; objašnjenje načina na koji taj interdisciplinarni pristup vodi prema razvoju kompetencija za demokratsku kulturu; pregled metodologije koja je najpogodnija za interdisciplinarni pristup poučavanju; prijedlog obrazovnih aktivnosti koje se mogu koristiti u radu s učenicima; preporuke za dodatno čitanje i proučavanje ove teme.

Priručnik se nalazi na linku ispod: